削弱質(zhì)疑型題解法技巧
志公教育 杜老師
削弱質(zhì)疑是行測判斷推理這一模塊的必考題型,并且,根據(jù)近年來的考試情況,我們不難發(fā)現(xiàn)這種題型的比重在逐年遞增,難度也在不斷加大。所謂削弱質(zhì)疑,無非是題干當(dāng)中給出一段話,然后提問方式為“最能削弱、最能之一、最能反駁……”,對于這樣的題目,很多考生表示,在做題的時候經(jīng)常會覺得兩個以上的選項(xiàng)都具有削弱的意思,因此,不知道該如何選擇。其實(shí),對于這種類型的題目,如果我們掌握了削弱的幾種方法,將會極大地提高我們解題的速度和正確率。下面我們以幾個例子來說明一下對于這種削弱質(zhì)疑類的題應(yīng)該如果解答。志公教育 杜老師
首先,來看一下削弱質(zhì)疑類題目的題型構(gòu)成,對于這一類題目題干往往是由前提和結(jié)論兩部分構(gòu)成,即A→B這樣的形式,問題往往是需要我們對題干進(jìn)行削弱,對于這類題最強(qiáng)的削弱方式就是直接對結(jié)論進(jìn)行否定,即:A且否B,以下我們以幾道真題,來進(jìn)行說明:
【例1】海洋中珊瑚的美麗顏色來自于其體內(nèi)與之共存的藻類生物,其中蟲黃藻是最重要的一類單細(xì)胞海藻。二者各取所需,相互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲黃藻等藻類大量死亡,進(jìn)而造成珊瑚本身死亡,引發(fā)珊瑚礁白化現(xiàn)象,然而研究發(fā)現(xiàn),珊瑚能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來應(yīng)對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)。
以下哪項(xiàng)如果為真,將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)?( )
A.一些蟲黃藻能夠比耐熱的其他藻類耐受更高的海水溫度
B.有些藻類耐熱性的形成需要一個長期的過程
C.有些蟲黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來
D.有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類生物
【答案】D
【解析】本題屬于削弱論證型。問題是最能削弱這一研究發(fā)現(xiàn)的是,因此,需要先找到研究發(fā)現(xiàn)什么,即”珊瑚能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來應(yīng)對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)”。對這句話的直接否定就是“珊瑚不能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來應(yīng)對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)”,選項(xiàng)D說“有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類生物”說明通過選擇其他的耐熱藻類也沒有阻止珊瑚的白話化,即選擇其他耐熱藻類不能應(yīng)對挑戰(zhàn)。
【例2】在一次考古發(fā)掘中,考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現(xiàn)多片先秦時期的夔文(音kui,一種變體的龍文)陶片。對此,專家解釋說,由于雨水沖刷等原因,這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)?( )
A.在這座唐代古墓中還發(fā)現(xiàn)多件西漢時期的文物
B.這座唐代古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象
C.并非只有先秦時期才使用夔文,唐代文人以書寫夔文為能事
D.唐代的墓葬風(fēng)俗是將墓主生前喜愛的物品隨同墓主一同下葬
【答案】B
【解析】本題屬于削弱論證型。問題是最能削弱專家的觀點(diǎn),因此,先直接找到專家的觀點(diǎn),專家的觀點(diǎn)就是:由于雨水沖刷等原因,這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。對于這句話的否定就說不是被雨水沖至唐代的墓穴中就可以,而選項(xiàng)B說的恰好就是這種含義,因此,我們直接選出來就可,其他選項(xiàng)可以不用再看。
【例3】某國人口總量自2005年起開始下降,預(yù)計到2100年,該國人口總數(shù)將只有現(xiàn)在的一半。為此該國政府出臺了一系列鼓勵生育的政策。但到目前為目該國婦女平均只生育1.3個孩子,遠(yuǎn)低于維持人口正常更新的水平(2.07個)。因此有人認(rèn)為該國政府實(shí)施的這些鼓勵生育的政策沒有達(dá)到預(yù)期效果。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論斷?( )
A.該國政府實(shí)施的這些鼓勵生育的政策是一項(xiàng)長期國策,短時間內(nèi)看不出效果
B.如果該國政府沒有出臺鼓勵生育政策,該國兒童人口總數(shù)會比現(xiàn)在低很多
C.如果該國政府出臺更加有效的鼓勵生育政策,就可以提高人口數(shù)量
D.近年來該國人口總數(shù)緩緩呈緩慢上升的趨勢
【答案】B
【解析】本題屬于削弱論證型。問題為最能反駁上述論斷,論斷的主要內(nèi)容是:有人認(rèn)為該國政府實(shí)施的這些鼓勵生育的政策沒有達(dá)到預(yù)期效果,最強(qiáng)的反駁就是該國的政策有達(dá)到預(yù)期效果。選項(xiàng)B說的是如果不出臺政策,兒童總數(shù)比現(xiàn)在低很多,剛好證明了政策還是有效果的,因此,選擇B項(xiàng)。
通過以上三道題目的詳解,我們來給大家總結(jié)一下這種削弱質(zhì)疑類題目的解題思路:首先要找到結(jié)論,直接削弱結(jié)論是對整個論證比較有力的削弱方式,有直接削弱結(jié)論的選項(xiàng)我們立即選出來就可以,此時,就不需要對其它選項(xiàng)進(jìn)行比較,可以節(jié)省做題時間,也可以排除無關(guān)選項(xiàng)的干擾,提高做題的準(zhǔn)確率。
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